Hi,亲爱的老师们， “作业模块”和“预习模块”两个模块是所有老师都必须学会并熟练操作的模块。因为预习模块的所有功能跟作业模块功能含义是一模一样的，所以这里跳过预习模块，重点讲“作业模块”里“作业完成情况统计”。
巡课系统“作业完成情况统计”讲解
以3月16日的“作业完成情况统计”模块界面为例。
“作业完成情况统计”模块有“按班级统计”“按年级统计”“按教师统计”三个维度方向。不管从哪个维度方向进入查看，我们都需要老师们清楚的了解耀日能为我们高效便捷地提供以下五方面的工作：
①【作业】完成情况统计。按是否完成作业作业查看统计分析；
②【作业】学生答题完成度统计。按学生作业完成度查看统计分析；
③【作业】学生答题统计。按学生作业结果查看统计分析；
④【作业】题目作答统计。按题目的结果查看统计分析；
⑤【作业】知识点作答统计。按知识点的结果查看统计分析。
以上图界面为例，点击最后的“分析”，就能看到下图中五个方面的统计。
我们以这一天李老师的作业为例。我们可以看到，李老师在3月16日发布七下第一单元测试题。点击进入最后的“分析”，我们可以看到下图
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首先，【作业】完成情况统计 。学生作业完成情况可以直接统计出来，这就是耀日大数据快捷统计的优势，传统人工统计是无法达到这种速度的。
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第二，点开 【作业】学生答题完成度统计，看到下图。
我们可以快速看到，李老师安排的这次作业中，32人完成上交，这次作业有20道题，那么全部完成20道题的学生就有26人，有6个学生没有完成全部的20道题，这6人或许只做了15道或16道题，没有完成全部作业，那么这6人就是完成度不够。
耀日科技大数据能够快速把完成度不好的学生统计出来。
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第三，点开【作业】学生答题统计。学生每道题的答题情况就一目了然了，给老师了解该学生的作业情况提供极大便利。
以该班黄同学为例。
可以看到，耀日科技大数据帮助老师快速得知黄同学16道客观题做对了6个，做错了10个。4道主观题全部没有做就上交了，所以黄同学作业完成度只有80%，不仅完成度不好，客观题的错误率也很高。
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第四，点开【知识点】作答统计。学生在一份作业里，不同知识点的题目作答情况一目了然。点击“展开题”后，可以清楚的看到每道客观题的每个选项的作答人数。以及主观题的得分情况。以下图为例：
从图中我们可以看到：L6.1题这道客观题整个班级的客观题里错误率最高。全班48位学生作答，18位学生作答错误。说明了学生对于这道题掌握的不是很透彻。需要老师再次讲解这道题。但主观题里，全班48位学生作答，每个人都得了0分。说明了老师要么是没批改主观题或者是批改了确实给了0分。若有学生是完全做对了主观题，但老师却没批改或批改给了0分（没掌握正确批改格式），造成了学生明明做对了题目却被添加到了错题本里，增加学生日后在错题本复习时的学习题量。
在这里还想提醒一下老师们。在个人上传资源时。请按照正确格式上传资源。若您上传题干本身的知识点和所选的“章节目录”、“涉及知识点”三者的知识点不一致。若学生做错了这道题，则这道题会归类学生错题本里错误的知识点。打乱了学生的错题本里错题的归类管理，影响了学生的复习效率。希望老师们认真严格要求自己，正确格式上传资源，选择好每道题的“涉及知识点”。